<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>التدريب &#8211; أخبار العلم بالعربية</title>
	<atom:link href="https://www.science-in-arabic.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.science-in-arabic.com</link>
	<description>أخبار العلوم فقط بدون سياسة أو رياضة أو تسلية</description>
	<lastBuildDate>Fri, 20 Mar 2026 14:01:57 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://www.science-in-arabic.com/wp-content/uploads/2023/08/favicon.png</url>
	<title>التدريب &#8211; أخبار العلم بالعربية</title>
	<link>https://www.science-in-arabic.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>تحديات التبديل بين المهارات الحركية: دراسة جديدة تسلط الضوء على الصعوبات والحلول</title>
		<link>https://www.science-in-arabic.com/%d8%aa%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a8%d8%af%d9%8a%d9%84-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b1%d9%83%d9%8a%d8%a9-%d8%af/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ScienceInArabic]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Mar 2026 01:05:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الدماغ]]></category>
		<category><![CDATA[الصحة]]></category>
		<category><![CDATA[الأخطاء]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم الحركي]]></category>
		<category><![CDATA[المهارات]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.science-in-arabic.com/?p=36102</guid>

					<description><![CDATA[<p>تعد القدرة على التبديل بين المهارات الحركية المختلفة جزءًا أساسيًا من التعلم الحركي، لكنها قد تكون أيضًا مصدرًا للخطأ والتحدي. أظهرت دراسة حديثة قام بها باحثون في جامعة جونز هوبكنز أن الأفراد يواجهون صعوبات كبيرة عند محاولة الانتقال من استخدام مهارة حركية مألوفة إلى أخرى جديدة. تأتي هذه الصعوبات نتيجة لتشبث الأفراد بالأنماط الحركية التي&#8230;&#160;</p>
<p>&lt;p&gt;The post <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com/%d8%aa%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a8%d8%af%d9%8a%d9%84-%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b1%d9%83%d9%8a%d8%a9-%d8%af/">تحديات التبديل بين المهارات الحركية: دراسة جديدة تسلط الضوء على الصعوبات والحلول</a> first appeared on <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com">أخبار العلم بالعربية</a>.&lt;/p&gt;</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>تهديد التصيد الاحتيالي بالذكاء الاصطناعي: كيف يؤثر على الأمن السيبراني</title>
		<link>https://www.science-in-arabic.com/%d8%aa%d9%87%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ad%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ScienceInArabic]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Dec 2025 19:06:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[المجتمع]]></category>
		<category><![CDATA[تكنولوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[الأمن السيبراني]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب]]></category>
		<category><![CDATA[التصيد الاحتيالي]]></category>
		<category><![CDATA[التكنولوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[الذكاء الاصطناعي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.science-in-arabic.com/?p=12832</guid>

					<description><![CDATA[<p>في عالمنا الرقمي المتسارع، يظهر الذكاء الاصطناعي كعامل رئيسي في تطوير أساليب التصيد الاحتيالي، مما يشكل تهديدًا متزايدًا للأمن السيبراني. تتزايد الحاجة إلى استراتيجيات جديدة للتصدي لهذه التهديدات المتطورة، حيث أن الطرق التقليدية لم تعد كافية. ظهور التصيد الاحتيالي بالذكاء الاصطناعي يعتبر التصيد الاحتيالي كخدمة (PhaaS) من العوامل الرئيسية التي تساهم في صعود تهديدات التصيد&#8230;&#160;</p>
<p>&lt;p&gt;The post <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com/%d8%aa%d9%87%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b5%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ad%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d9%84%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7/">تهديد التصيد الاحتيالي بالذكاء الاصطناعي: كيف يؤثر على الأمن السيبراني</a> first appeared on <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com">أخبار العلم بالعربية</a>.&lt;/p&gt;</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>كيف يؤثر التدريب الموسيقي على الشعور بالألم؟</title>
		<link>https://www.science-in-arabic.com/%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%8a%d8%a4%d8%ab%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%b9%d9%88%d8%b1-%d8%a8/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ScienceInArabic]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Dec 2025 13:05:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الدماغ]]></category>
		<category><![CDATA[الصحة]]></category>
		<category><![CDATA[الألم]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب]]></category>
		<category><![CDATA[الموسيقى]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.science-in-arabic.com/?p=11621</guid>

					<description><![CDATA[<p>تشير دراسة حديثة إلى أن الموسيقيين يشعرون بالألم بشكل مختلف عن غير الموسيقيين بسبب كيفية تكيف أدمغتهم من خلال سنوات من التدريب. عادةً ما يؤدي الألم إلى تقليص خرائط الدماغ الحركية وزيادة الانزعاج، لكن الموسيقيين أظهروا خرائط حركية مستقرة وأبلغوا عن شعور أقل بالألم بعد إحداث ألم في اليد. تأثير الألم على الدماغ من المعروف&#8230;&#160;</p>
<p>&lt;p&gt;The post <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com/%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%8a%d8%a4%d8%ab%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%b9%d9%88%d8%b1-%d8%a8/">كيف يؤثر التدريب الموسيقي على الشعور بالألم؟</a> first appeared on <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com">أخبار العلم بالعربية</a>.&lt;/p&gt;</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>بن بيلي: الطيار المروحي الذي يطمح إلى الهبوط على القمر</title>
		<link>https://www.science-in-arabic.com/%d8%a8%d9%86-%d8%a8%d9%8a%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%8a%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%ad%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a-%d9%8a%d8%b7%d9%85%d8%ad-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ScienceInArabic]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Nov 2025 15:05:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الفضاء]]></category>
		<category><![CDATA[تكنولوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب]]></category>
		<category><![CDATA[المروحيات]]></category>
		<category><![CDATA[الهبوط القمري]]></category>
		<category><![CDATA[رواد الفضاء]]></category>
		<category><![CDATA[ناسا]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.science-in-arabic.com/?p=10168</guid>

					<description><![CDATA[<p>بن بيلي، الطيار المروحي ذو الخبرة الواسعة والعضو الجديد في صف رواد الفضاء لعام 2025 لوكالة ناسا، يتطلع إلى ترجمة ساعات طيرانه التي تجاوزت 2000 ساعة في أجواء الأرض إلى هبوط ناجح على سطح القمر. في هذه المقالة، سنتعرف على مسيرة بيلي وما الذي ألهمه للانضمام إلى وكالة ناسا. البدايات والإلهام من الصعب على بن&#8230;&#160;</p>
<p>&lt;p&gt;The post <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com/%d8%a8%d9%86-%d8%a8%d9%8a%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%8a%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%ad%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a-%d9%8a%d8%b7%d9%85%d8%ad-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84/">بن بيلي: الطيار المروحي الذي يطمح إلى الهبوط على القمر</a> first appeared on <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com">أخبار العلم بالعربية</a>.&lt;/p&gt;</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>برنامج أرتميس: رحلة العودة إلى القمر</title>
		<link>https://www.science-in-arabic.com/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%a3%d8%b1%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b3-%d8%b1%d8%ad%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%85%d8%b1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ScienceInArabic]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Nov 2025 15:05:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الفضاء]]></category>
		<category><![CDATA[تكنولوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[أرتميس]]></category>
		<category><![CDATA[استكشاف الفضاء]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب]]></category>
		<category><![CDATA[القمر]]></category>
		<category><![CDATA[ناسا]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.science-in-arabic.com/?p=9857</guid>

					<description><![CDATA[<p>يهدف برنامج أرتميس التابع لوكالة ناسا إلى إعادة البشر إلى القمر، مما يمهد الطريق لاستكشاف أعمق للقمر وربما الاستعمار في المستقبل. يُعتبر هذا البرنامج تطوراً لما بدأت به مهمات أبولو منذ أكثر من نصف قرن. مهمة أرتميس 2: الخطوة التالية في استكشاف الفضاء من المقرر إطلاق مهمة أرتميس 2 في أوائل عام 2026، وهي تبني&#8230;&#160;</p>
<p>&lt;p&gt;The post <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%a3%d8%b1%d8%aa%d9%85%d9%8a%d8%b3-%d8%b1%d8%ad%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%85%d8%b1/">برنامج أرتميس: رحلة العودة إلى القمر</a> first appeared on <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com">أخبار العلم بالعربية</a>.&lt;/p&gt;</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>تأثير التدريب الموسيقي على التركيز والانتباه في البيئات الصاخبة</title>
		<link>https://www.science-in-arabic.com/%d8%aa%d8%a3%d8%ab%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d9%83%d9%8a%d8%b2-%d9%88%d8%a7/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ScienceInArabic]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 15:05:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الدماغ]]></category>
		<category><![CDATA[الصحة]]></category>
		<category><![CDATA[الأبحاث]]></category>
		<category><![CDATA[الانتباه]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب]]></category>
		<category><![CDATA[الضوضاء]]></category>
		<category><![CDATA[الموسيقى]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.science-in-arabic.com/?p=9252</guid>

					<description><![CDATA[<p>أظهرت دراسة حديثة من معهد كارولينسكا أن الأفراد الذين يتمتعون بتدريب موسيقي لديهم قدرة أفضل على التركيز على الأصوات الصحيحة في البيئات الصاخبة. تم استخدام قياس نشاط الدماغ خلال مهام تتطلب الانتباه إلى نغمات معينة، حيث تبين أن المشاركين الموسيقيين لديهم إشارات دماغية أقوى مرتبطة بالانتباه الواعي وإشارات أضعف مرتبطة بالتشتت التلقائي. أهمية الانتباه المقصود&#8230;&#160;</p>
<p>&lt;p&gt;The post <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com/%d8%aa%d8%a3%d8%ab%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%b3%d9%8a%d9%82%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d9%83%d9%8a%d8%b2-%d9%88%d8%a7/">تأثير التدريب الموسيقي على التركيز والانتباه في البيئات الصاخبة</a> first appeared on <a rel="nofollow" href="https://www.science-in-arabic.com">أخبار العلم بالعربية</a>.&lt;/p&gt;</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
